Jövőfókuszú tanulás webinár a szervezeti rugalmasság és alkalmazkodóképesség érdekében!
A világ gyorsabban változik, mint ahogy valaha tanultunk. A tanulási agilitás – vagyis a jövőfókuszú tanulás képessége – segít abban, hogy ne csupán alkalmazkodjunk, hanem tudatosan irányítsuk is a változást. Így válhat a tanulás a fejlődés természetes és üzletileg is értelmezhető részévé.
Miért nem térül meg a legtöbb képzés?
Gyakori jelenség, hogy:
- a vezetők nem építik be a tanultakat a működésbe
- reagál a szervezet, de nem válik adaptívvá
- az egyébként is lassú változáskezelés ellenállásba ütközik
- a megszerzett tudás nem alakul át viselkedéssé
Sok fejlesztés információt ad, de nem épít tanuló szervezetet. A magas teljesítményű vállalatok ezzel szemben tudatosan tanulási agilitást fejlesztenek.
Miről szól a jövőfókuszú tanulás webinár?
Ez az online alkalom elsősorban olyan vezetőknek és HR szakembereknek szól, akik:
- szeretnék, hogy a fejlesztéseknek valódi hatásuk legyen
- mérhetőbbé tennék a képzések eredményét
- tanuló kultúrát kívánnak építeni
- gyorsabb alkalmazkodást várnak el a szervezetüktől
A webinár gyakorlati példákat, strukturált gondolkodási keretet és azonnal alkalmazható eszközöket kínál. Megmutatjuk, hogyan építhető be a tanulás a mindennapi működésbe, és miként válhat egy szervezet rugalmasabbá, innovatívabbá és jövőállóbbá.
A webináron szó lesz arról, hogy:
- mit jelent a tanulási agilitás szervezeti szinten
- hogyan válik a tanulás versenyelőnnyé
- milyen vezetői és HR eszközök támogatják a beépülést
- miként tehető mérhetővé a fejlesztés hatása
Ha azt szeretnéd, hogy a tanulás ne költség, hanem versenyelőny legyen, csatlakozz a FutureFit webinárhoz, és tudd meg, hogyan alakítható a tanulás tudatos szervezeti működési elvvé!
További információ a tanulási agilitásról: CHAPMAN&CO. – Learning Agility
Legfrisebb cikkjeink a témában:
https://www.agoraintezet.hu/hatasalapu-fejlesztesek-mit-keresnek-ma-a-vallalatok/
https://www.agoraintezet.hu/tanulasi-agilitas-kepzesek-megterulese/
Kinek ajánljuk?
- Mindazoknak, akik szeretnének tudatosabban fejlődni és hatékonyabban tanulni a mindennapi munkájuk során.
- HR- és fejlesztési szakembereknek, akik keresik, hogyan építhető be a tanulás a szervezeti kultúrába.
- Vezetőknek és csapattagoknak, akiknek fontos, hogy gyorsabban reagáljanak a változásokra.
- Olyan szakértőknek, akik szeretnék megérteni, hogyan válhat a tanulás valódi versenyelőnnyé.
- Bárkinek, akit érdekel, hogyan tanulhatunk agilisabban – önmagunk és mások fejlődését támogatva.
Tematika
- A tanulási agilitás jelentése és szerepe a szervezeti fejlődésben
- Tanulási stílusok és az agy alkalmazkodóképessége
- Gyors alkalmazkodás: fejleszthető készségek és gyakorlati példák
- Saját élményű tanulási gyakorlat
- Hibakultúra a tanulásban
- Összegzés, kérdések és továbblépési lehetőségek
Oktató
Örkényi Aliz
Tréner-tanácsadó
Örkényi Aliz tréner, tanácsadó és coach, közgazdász és marketing szakember, közel 1000 óra fejlesztési tapasztalattal. Munkájának középpontjában az áll, hogyan válik a tanulás valódi változássá – nemcsak egyéni, hanem szervezeti szinten is.
Hisz abban, hogy a fejlődés nem újabb eszközök vagy módszerek elsajátításával kezdődik, hanem azzal, hogy megértjük hogyan tanulunk, hogyan reagálunk a változásra, és mit kezdünk a megszerzett tapasztalatainkkal. A tanulási agilitást olyan kulcsképességnek tartja, amely összeköti a tudást a mindennapi működéssel, és segít áthidalni a tanulás és a gyakorlat közötti szakadékot.
Pályafutását marketing területen kezdte, majd saját vállalkozást alapított, amelynek révén széles körű tapasztalatot szerzett a KKV-szektorban. Több száz szervezet működését látta belülről, és munkája során újra és újra azt tapasztalta: a fenntartható eredményekhez nem elsősorban több eszközre vagy nagyobb költségvetésre, hanem tudatos működésre, tanuló szemléletre és alkalmazkodó munkatársakra van szükség.
Fejlesztőként tréneri, coaching, önismereti és mindfulness megközelítéseket ötvöz, mindig a célhoz és a résztvevők tanulási működéséhez igazítva. Empatikus jelenléte biztonságos, nyitott légkört teremt, amelyben könnyebb kísérletezni, reflektálni és valódi tanulást elindítani.
Számára a tanulás akkor értékes, ha nem megáll a képzés végén, hanem beépül a mindennapi döntésekbe, viselkedésbe és együttműködésbe.
Képesítések:
- Közgazdász kereskedelem-marketing
- Tréner-tanácsadó
- Karrier és business coach
